2025年合肥师范学院成人高考各招生专业及考试科目是什么
合肥师范学院是全省最早举办高等学历继续教育的院校之一,继续教育学院成立于2005年1月,负责合肥师范学院高等学历继续教育管理、函授站(点)的指导和评估、非学历继续教育办学和管理,承担学校的各级各类继续教育的组织实施工作。
目前合肥师范学院继续教育学院有学前教育、小学教育、汉语言文学、数学与应用数学、美术学、音乐学、财务管理和计算机科学与技术、化学工程与工艺9个专升本招生专业,学制均为2.5年,学前教育、小学教育2个高起本专业,学制5年,学习分为“函授”“业余”等非脱产形式。专业集中在教育类优势学科及学前教育、小学教育特色专业。开设的专业均为合肥师范学院普通高等教育开设的专业。依托安徽继续教育网络园区等教学平台,目前已经建成58门课程,与其他高校共享20门课程,租用其他高校已建成网络课程25门。
一、招生专业
序号 | 专业名称 | 专业简介 | 学制 | 类别 | 层次 | 学费 (每学年) | 备注 |
1 | 汉语言文学 | 主要培养具有良好的人文素养和创新能力,知识面宽,身体健康,心理素质良好,扎实掌握汉语言文学基础知识和理论,具有现代教育基本理论、知识和技能,能够使用信息技术辅助语文教学,具有一定的教学实践能力和创新能力,能够胜任中小学语文教学与研究,具备班级管理能力的新型师资。 | 2.5年 | 函授 | 专升本 | 1100 | 社会招生 |
2 | 音乐学 | 主要培养德、智、体、美、劳全面发展的、热爱教育事业、具有高度责任心,能适应地方经济发展需要,具有较全面的音乐文化知识和创新意识,熟练掌握音乐学专业的基本知识、综合专业技能和基本方法,掌握现代音乐教育理论;适应基础教育改革和发展需要,能够从事中小学校音乐课堂教学、课外音乐团队的组织与训练和校园文化建设等方面的专门人才;以及校外艺术教育的工作者。 | 2.5年 | 业余 | 专升本 | 2200 | 社会招生 |
3 | 美术学 | 培养师德高尚,掌握美术学专业基础理论、基本知识与基本技能,并在造型艺术领域有一技之长,熟悉义务教育美术课程标准,具有学习能力、实践能力、职业能力和自我发展能力,适应基础教育改革,从事安徽和区域基础美术教育工作的新型师资与社会美术工作者。 | 2.5年 | 业余 | 专升本 | 2200 | 社会招生 |
4 | 数学与应用数学 | 主要学习数学学科的基本理论和基本知识,掌握数学学科教学基本能力,具有分析和解决数学和数学教学问题的基本能力。培养掌握数学学科的基本理论、基本知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际问题,具有数学学科和数学教育双重素质,德智体美劳全面发展,能在中等学校实施素质教育的数学教师、数学教学研究的专门人才。 | 2.5年 | 函授 | 专升本 | 1320 | 社会招生 |
5 | 财务管理 | 主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务问题的基本能力。培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的经济、管理、财务会计、金融、法律、计算机知识,具备较强的财务管理、投融资管理、公司和个人理财、资本运作等方面综合素质和运用能力,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。 | 2.5年 | 函授 | 专升本 | 1100 | 社会招生 |
6 | 计算机科学与技术 | 系统学习掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、方法和技能等方面的理论知识和技能。着力培养具有良好的科学素养,从事计算机教学、科学研究和应用等方面的应用型人才。 | 2.5年 | 函授 | 专升本 | 1320 | 社会招生 |
7 | 学前教育 | 本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受保教、班级管理方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决学前教育问题的基本能力。本专业立足安徽、面向区域,服务地方基础教育,坚持立德树人,培养德、智、体全面发展,具有高度社会责任感,具备创新精神、创业意识和实践能力,掌握学前教育专业新理念、新知识、新技能,具备会设计、会保教、会管理等能力,能在幼儿园、早教机构、学前教育咨询与培训机构等从事保教工作、管理工作和社会服务工作的新型师资。 | 2.5年 | 函授 | 专升本 | 1100 | 社会招生 |
8 | 小学教育 | 本专业培养具有现代教育理念,把握小学生身心发展规律和小学教育教学规律,具有较高的科学素养、人文素养、信息素养和健康的审美情趣,具有小学教育基本理论、基础知识和基本技能,能够胜任小学各主要学科和综合实践课程的教育教学,具有创新精神和实施素质教育的能力、自我发展和自我完善的能力;顺利从事小学教育教学研究和教育管理工作的一专多能的高素质应用型人才。 | 2.5年 | 函授 | 专升本 | 1100 | 社会招生 |
9 | 化学工程与工艺 | 本专业立足安徽,服务区域经济社会发展需求,主要以化工、制药、环保、材料等行业的专业技术需求为导向,采取“产教融合、校企合作、协同育人”的人才培养模式,培养德、智、体全面发展,具有高度社会责任感、良好的职业道德及健康的身心素质,具备化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识和技能,能在化工及相关领域,从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究等岗位需要的高素质应用型专门人才。 | 2.5年 | 函授 | 专升本 | 1320 | 社会招生 |
10 | 学前教育 | 本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受保教、班级管理方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决学前教育问题的基本能力。本专业立足安徽、面向区域,服务地方基础教育,坚持立德树人,培养德、智、体全面发展,具有高度社会责任感,具备创新精神、创业意识和实践能力,掌握学前教育专业新理念、新知识、新技能,具备会设计、会保教、会管理等能力,能在幼儿园、早教机构、学前教育咨询与培训机构等从事保教工作、管理工作和社会服务工作的新型师资。 | 5年 | 函授 | 高起本 | 1100 | 社会招生 |
11 | 小学教育 | 培养具有现代教育理念,把握小学生身心发展规律和小学教育教学规律,具有较高的科学素养、人文素养、信息素养和健康的审美情趣,具有小学教育基本理论、基础知识和基本技能,能够胜任小学各主要学科和综合实践课程的教育教学,具有创新精神和实施素质教育的能力、自我发展和自我完善的能力;顺利从事小学教育教学研究和教育管理工作的一专多能的高素质应用型人才。 | 5年 | 函授 | 高起本 | 1100 | 社会招生 |
二、考试科目
1.考试科目:政治、英语、专业基础课,具体以安徽省教育招生考试院网站公布为准。
序号 | 专业名称 | 培养层次 | 学制 | 学习形式 | 统考科目 |
1 | 汉语言文学 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 英语、政治、大学语文 |
2 | 音乐学 | 专升本 | 2.5 | 业余 | 英语、政治、艺术概论 |
3 | 美术学 | 专升本 | 2.5 | 业余 | 英语、政治、艺术概论 |
4 | 数学与应用数学 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 政治、英语、高等数学(一) |
5 | 财务管理 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 政治、英语、高等数学(二) |
6 | 计算机科学与技术 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 政治、英语、高等数学(一) |
7 | 学前教育 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 政治、英语、教育理论 |
8 | 小学教育 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 政治、英语、教育理论 |
9 | 化学工程与工艺 | 专升本 | 2.5 | 函授 | 政治、英语、高等数学(一) |
10 | 学前教育 | 高起本 | 5 | 业余 | 语文、英语、数学(文)、史地 |
11 | 小学教育 | 高起本 | 5 | 业余 | 语文、英语、数学(文)、史地 |
注意:艺术类考生专业加试:学校将在10月中下旬合肥师范学院锦绣校区进行专业加试,考生请关注官方网站,留意手机信息。音乐学加试声乐和器乐,美术学加试素描和色彩。
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